青春期心理特征是什么？

小丫

青少年进入青春期后，机体发育增快，特
别是第二性征的出现和不断起趋向成熟，引起
2 Y8 m3 x8 S9 W; ^# R6 h* g+ N了心理上的变化。
0 Z8 `8 A, Y7 ]    （1） 产生了独立的意向。随着年龄的增
& ?  f( [1 r, T* q6 O: ?3 m长，社会接触面逐渐扩大，逻辑思维发展，自
我意识增强。他们不再象孩提时代那样依赖父
$ O6 f% t& h$ k& `; A4 a. A母，盲目顺从父母，不愿受父母的管束，产生
了独立的意向，喜欢与同龄人交往，追求平等
. U$ {& U$ c  N1 M" A和理解，由于经济上还不能独立，常处于依附
) o: d# b3 P7 w$ S; H" i" ]生活和独立意向的矛盾之中。
9 R0 G" i' T, c/ u5 d    （2） 自我意识发展。他们思想活跃，富
于幻想，对未来充满美好的向往，对新鲜事物
极易接受并有新奇性，但往往缺乏分辨是非能
7 A. ~5 a, A( M$ s8 W  O# I力。
+ p- R9 W$ F' y3 d+ W+ {# `/ Y. d    （3） 情绪不稳定，情绪极易波动，常喜
怒无常，心理上尚未成熟。
    （4） 性心理的觉醒和发展。随着性功能
的发育，开始了性意识的觉醒，朦胧意识到两
: x8 }7 z: [5 Q3 v0 c性关系的存在，渴望探求性的奥秘，女孩子月
经突然来潮，男孩子出现遗精，在心理上可产
生焦虑不安的情绪，但随着时间的流逝，心情
! L: W" s) C2 }6 ?& B会逐渐平静下来，性心理开始发展，刚跨入青
6 C: b, H- ?0 Q* V春期的青少年，与异性的接触和交往，往往产
生羞涩，忸怩不自然的感觉，表现为走路不同
行，学习不同座，活动各结伙等。进入青春中
期，对性的兴趣日益增长，对异性接触很敏感
( F- B, _7 r6 N# Q: t，又害怕，爱情的幼芽开始在内心深处悄悄萌
! Y0 ^1 _" U, o7 Q生。到青春后期，青年对性爱的意识的理解和
认识越来越全面深刻，严肃认真地从自己的审
美标准，价值定向，修养水平来选择自己的终
身伴侣。