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如何能够提高青少年的记忆力?

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发表于 2012-8-7 20:58:59 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
记忆力的增强,不只靠一朝一夕之功,它! A4 i  S4 }  P" e4 N4 \' Y, Z; y7 z
要求有一整套有规律的记忆术,要年复一年,
" ]3 K; _7 ~+ t! A! d8 s# E日复一日地反复学习、不断加强。下面介绍一
: k" c9 A' k- R3 n5 y% W些记忆术:①多通道协同记忆。在学习过程中
1 X- D/ L( R) ^! ^" \! D1 s7 z,要把自己的手、眼、耳、口都动员起来,就
& H# e) Q$ @6 }, R是说要把念、听、看、写,一齐运用。往往看( P- J; D* E2 M# }, Q+ F
到一些学生,对课文或定义等会背后一写就错; e' R7 ^, G: U6 s
,所以应把这些器官的功能协同起来。②分散
2 E# \, f$ M! H1 r, Z学习与集中学习法,如一些课文或诗歌等,有2 n* o. ]/ s: y
人是通篇背,有的人是把它分成一小段,一小
1 R: y2 [% ~' R8 U$ D8 V段的背,前者就是集中学,后者是分散学。对
: g) s) f* [8 o6 g/ e于每个人要结合自己的情况来选用,另外还有
% g! W! U+ ^' [! o一些歌诀记忆法,谐音法等。* b6 C; O" @6 f2 z# |0 M
    青少年在学习上,首先要注意力集中(就
& V5 Y- {& N: i/ u3 n是我们说的精神集中),上课要全神贯注地听
' A* r( b9 {" V4 x4 v讲,读课文时要精力集中,不能一心二用,三! g. P8 d0 K$ B7 R; b$ f+ q
心二意。第二,记忆目标越明确,记忆力就越7 o" h' i4 ]" J5 @# L% l, B7 O
好。第三,对一些知识,不要死记硬背,要理6 R% Z5 T) j2 S0 l4 p. T
解后再去加深记忆,最主要的是要反复学、反$ R5 l  l) O. i3 G$ b
复念,而且学习要多样化,不断提高学习的兴9 t( B3 m. B) S+ Z
趣。
: k8 c8 H; n  w    另外,科学家们发现,因为人体大脑中的3 j: x0 `$ K& t1 k& S. u. Z
乙酰胆碱对大脑有兴奋作用,能够影响人的精; u' e& y+ P+ r5 b' ?; q
神状态。而食物中的胆碱对大脑制造乙酰胆碱
+ D& {6 u! }5 W. `4 O% ]* n" a  U有重要作用。如鸡蛋,它含有丰富的卵磷脂(, J, w+ C& q/ v- l2 C
一个蛋黄约有220~260毫克),卵磷脂的主要, l* i! @0 e: V- T; B
来源,正常人每天需要胆碱0.5~1克,由普通
; x% l: O3 a' J8 w, M0 x9 A9 g食物中每天可摄入300~600毫克胆碱,所以正. S! W* @5 c; I# m- [1 M
常人每天一个蛋黄就够了,但对记忆力衰退的0 |0 [! |% x$ p3 i
人,每天就要吃5~6个蛋黄。

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